Социологические исследования 2008 года

Анкетирование «Семья и книга»

Правильное взаимоотношение человека с книгой закладывается в семье. Уровень читательского развития, качество читательских предпочтений напрямую зависят от того образа и стиля общения с книгой, которые формируются в семье. В год, названный в России «годом семьи», в библиотеках ЦС было проведено анкетирование 239 родителей с целью выявления их позиции по вопросам семейного чтения.

Возраст анкетируемых: до 30 лет – 12%, до 40 лет – 44%, до 50 лет – 24%, свыше 50 лет – 20%. По образованию выделились 3 основные группы: со средним общим образованием – 13%, ср.специальным – 42%, с высшим – 45%.

На вопрос анкеты «Что для Вас значит семейное чтение?». 60% анкетируемых выделили в чтении познавательное развитие, 49% - досуговое занятие, 19% - средство общения.
Совместное чтение практикуют 59% семей, 7% - редко и у 34% - совместное чтение не является традиционным.

В круг семейного чтения респондентов (для тех, кто его практикует) входит с преообладающим большинством художественная литература (74%). На втором месте – научно-познавательные книги – 47%. Далее идёт чтение журналов – 33%. Перечень журналов и газет весьма разнообразен, однако можно выделить чаще других встречающиеся: «Крестьянка», «Наука и жизнь», «Вокруг света», «Лиза», «АиФ», «Семья», «Смена», «Чудеса и приключения», «Караван истории», «ГЕО», «Будь здоров».
Книги для семейного чтения чаще всего выбираются по своему читательскому опыту – 58%, по рекомендации библиотекаря - 41% и 24% - по совету друзей и знакомых.

На вопрос «Имеет ли место обсуждение прочитанного в Вашем доме?», 75% родителей ответили утвердительно, 22% - отрицательно и 3% - «иногда». 97% респондентов считают, что домашняя библиотека должна быть в каждой семье и 3% не согласны с большинством. В домашних библиотеках читающих семей преобладает русская классика – 70%, исторические романы – 46%, научно-позновательная литература – 43%, зарубежная классика – 42%, и конечно же, детские книги – 62%.

На вопрос «Интересуетесь, что читает Ваш ребёнок?» - 64% ответили «уделяю этому большое внимание», 27% считают, «Пусть ребёнок читает по своему усмотрению», а 6% - вообще не следит за тем, что читает их ребёнок. 3% родителей выбрали свои варианты ответов: «иногда», «Подсказываю», «стараюсь». Необходимо отметить что 239 родителей, принявших участие в анкетировании, указали о наличии у них 263 детей в возрасте от 3-х лет и почти до 30 лет, причем самая многочисленная группа детей приходится на возраст от 7 до 14 лет (64%).

Исходя из этого, ответы на вопрос «что читает Ваш ребёнок сейчас?» получились очень разнообразны в перечне авторов и названий книг. Здесь и Г.Андерсен, и бр.Гримм, и Э.Успенский, и В.Скотт, и Коэльо, и А.Белянин, и Н.Носов, и В.Бианки и мн.др. Проще систематизировать чтение по темам: детская литература, по школьной программе, фантастика, русские писатели, история, природа и животный мир, приключения, детективы и, конечно, сказки (народов мира, русские народные, зарубежных и русских писателей). Это лишь короткий перечень читательских интересов современных детей.

На вопрос «Рекомендуете ли ребёнку для чтения книги, которые Вы с удовольствием читали в его возрасте?» положительно ответили 46% родителей, отрицательно – 20%, 3% ответили, что детей не интересует то, что читали в детстве их родители, остальные оставили этот вопрос без ответа.
Из ответов тех родителей, которые рекомендуют детям любимые книги своего детства можно также составить бесконечный список достойных для чтения книг. Это лучшие книги русских классиков (А.Пушкин, А.Чехов, Л.Толстой и др.), зарубежных авторов (А.Линдгрен, Г.андерсен, Д.Лондон, М.Рид, К.Дойль, Стивенсон, Кэрролл и др.). Это отечественная литература писателей XX века (А.Гайдар, А.Барто, С.Маршак, А.Алексин, И.Ильф и Петров, К.Булычёв, Л.Кассиль, В.Драгунский и мн.др.).

Ответом на последний вопрос анкеты «Любимые книги в Вашей семье» стал огромный перечень любимых авторов и книг, начиная со стихов К.Чуковскогои сказок Ш.Перро, заканчивая М.Булгаковым, С.Кингом и А.Солженицыным. Однако и здесь есть свои лидеры. Это книги русских писателей, сказки, исторические романы и детективы.
Хочется отметить, что современный книжный рынок предоставляет родителям большие возможности в выборе книг для семейного чтения. Отрадно, что в большинстве семей сохраняются и поддерживаются традиции семейного чтения и в этом им в значительной мере помогают библиотеки. Положительные моменты просматриваются и в формировании домашней библиотеки. Примечательно что, как бы ни различались дети и их интересы, в их чтении можно увидеть много общего, особенно в рамках определенного возраста.

При этом, нельзя не высказать сожаления по поводу того, что в круг чтения многих современных детей возможно не входят те книги, которые в своё время с удовольствием читали их родители. И здесь огромное поле деятельности для библиотек.